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你对宝宝这种不同的早期阅读方式担忧吗?

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【摘要】:
针对早期阅读对待儿童的异常情况,我们作为父母应该多以引导为主,少阻止他们对新事物探索的好奇心,这其实是在锻炼他们的自信。除锻炼阅读能力外,还应加强对儿童的听力,听力教育是早期教育的重要内容。所以,让她多听故事是一种很简单的方法...

学立佳向大家展示了几个宝宝表面上看似不正常或早期困扰你的阅读现象,应对这种情况,怎样引导宝宝呢?我们将与家长一起解读。

现象一:书总是倒着的拿

 

场景:宝宝读书的时候,总是拿着书本倒转过来

学立佳解读:这其实也是正常现象,大人也不必及时纠正他,尤其是婴儿期的宝宝,其实你可能会发现他们这样看书也很有趣。根据研究者的分析,成人和儿童的阅读模式不同,所以他们喜欢倒着看,就让他们倒着看吧。

 

现象二:乱撕书

 

场景:宝宝一看到书,就想撕,原来一本很好的绘本,只要到了他手里,基本没有好下场。

学立佳解释:大部分小孩都有这样的行为,大人也不必太担心,网上还有一个小孩特别喜欢看大人撕书,她看到撕书还开心地笑。他们其实是把撕书或者撕纸当成一种游戏,通过这个游戏可以得到一些乐趣,其实他们心里很开心哦。宝宝撕书一开始是翻书正好碰巧遇到的,这个行为其实也是一种好奇心,他们在探索纸头或者书里面有什么新鲜事物。通过撕书,他们不仅有了改变,还有有趣的声音,这对他们来说特别有趣。那如何制止呢?首先不要急于停下,要正确引导,可以说“宝宝书被你撕了,他们哭了”。宝宝也会有同情心可怜书宝宝的。所以我们可以引导他们保护书籍。您还可以通过撕废纸游戏,让孩子充分体验到撕纸板的乐趣。

 

 

现象三:一本书要看好几遍,或只看前一部分

场景:觉得宝宝特别喜欢的就是那几本书,妈妈让他拿别的书,他就是在拿原来那几本书。

学立佳解读:其实这是一个逐渐引起孩子对书籍兴趣的过程。每次他读这本书时,都会有新的发现和新的收获。这可能是他第一次只注意到书本上的图片,第二次他不但注意到图片,还会听你讲一些有趣的事情。

 

现象四:书乱翻

 

场景:拿着书,自己去翻,一翻就是几页,几下就能完成。

学立佳解读:首先,我们不能老用大人的观点来看待这个现象,对他们来说,书不过是玩具,可以一张张翻,也可以一次翻,他们也在尝试呢。换位思考一下,他们一下子翻了那么多页,小肌肉运动和手眼协调能力都得到了锻炼。因此,我们大人还是鼓励孩子多读书,让他们乐在其中。

 

现象五:听故事的时候没有跟随你

 

场景:当你和孩子一起看书时,你正好讲“情绪小怪兽去上学”时,她却问你“她的书包怎么和我的不一样啊”

 

学立佳解读:其实孩子读书更注重细节。所以通过孩子的这一特点,可以使他了解整个故事,加深和巩固对故事的理解。因此,妈妈不必急着让孩子的思维随故事情节发展,不妨与孩子一起欣赏聊天讨论这些看似无用的小道具。或许,你也能找到新世界哦!

学立佳总结:

 

针对早期阅读对待儿童的异常情况,我们作为父母应该多以引导为主,少阻止他们对新事物探索的好奇心,这其实是在锻炼他们的自信。除锻炼阅读能力外,还应加强对儿童的听力,听力教育是早期教育的重要内容。所以,让她多听故事是一种很简单的方法,不妨给孩子入手个学立佳早教机,一边听故事一边读,让她乐在其中!