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越爱劳动的孩子越聪明,附孩子做家务年龄对照表

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【摘要】:
出于疼爱,很多父母都不舍得让孩子做一点点家务活。有的妈妈还认为,做家务是大人的事情,孩子好好读书就好了。可孩子不做家务专心学习,就会更优秀么?其实,做家务是孩子建立自信的一种方式,并能帮他们培养良好的生活习惯。对3-10岁孩子,独立自理能力...

出于疼爱,很多父母都不舍得让孩子做一点点家务活。有的妈妈还认为,做家务是大人的事情,孩子好好读书就好了。可孩子不做家务专心学习,就会更优秀么?其实,做家务是孩子建立自信的一种方式,并能帮他们培养良好的生活习惯。

 

对3-10岁孩子,独立自理能力除了日常教育教学活动外,还离不开来自家庭的力量。

 

今天学立佳就为大家分享一份孩子做家务年龄对照表,快转给身边的爸爸妈妈们吧!

 

幼儿做家务年龄对照表

 

孩子做家务年龄对照表

上幼儿园前 (3-4)

 

幼儿园前是家长引入责任概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子。

 

会自己刷牙

 

给自己穿衣服

 

会自己使用马桶

 

可以自己把垃圾扔到垃圾桶里

 

睡前可以自己整理玩具

 

幼儿园  (4-7 )

 

幼儿园时孩子就可以做更多具体的任务了。爸妈做家务的过程中可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程。

 

饭前摆好碗筷

 

清洗自己的袜子等小件东西

 

学习清洗瓜果蔬菜

 

收拾小书包

 

可以自己准备自己第二天穿的衣服

 

把晾干的衣裤分类叠放整齐

 

一年级 (6-8)

当孩子一年级的时候,爸爸妈妈应当放手让孩子独立做更多事情。

 

把要洗和要穿的衣服整理好

 

整理书包

 

自己整理穿戴

 

独自准备好上学

 

丢垃圾并学习垃圾分类

 

每周打扫一次房间

 

饭后收拾碗筷,并放入水槽

 

摆桌子和椅子

 

在指导下把衣服放到衣柜里

 

二年级(7-9)

 

孩子二年级时,可以在之前的家务基础上教孩子使用一些电器,当然最重要的是提醒孩子安全使用。

 

上学前整理好书包和穿戴

 

学习使用电饭煲煮饭

 

学习洗碗

 

会用吸尘器吸尘

 

会使用微波炉

 

收拾自己的房间

 

在妈妈帮助下做简单的早饭

 

三年级 (8-10)

 

到孩子三年级的时候,爸爸妈妈可以让孩子多参加到家庭计划的制订中,鼓励孩子提出自己的意见。

 

准备菜单

 

写采购清单

 

和爸妈一起做出行计划

 

会煮饭和做简单的菜

 

把衣服分类放进洗衣机清洗

 

叠衣服

 

把衣服放到衣柜里

 

保持自己的卧室整洁

 

帮助妈妈进行大扫除

 

家长应该如何引导?

 

给予孩子选择权,做力所能及的家务

 

爸爸妈妈应根据自家孩子的年龄特点和实际能力,和孩子一起讨论他(她)能做些什么?想做些什么?并制定计划。

 

传授孩子相关的劳动技能,收获成功感

 

做家务需要掌握相关的劳动技能,家长应该耐心细致地讲解示范,使孩子了解怎样做和为什么这样做。

 

和孩子一起做家务,体验亲子劳动幸福感

 

和爸爸妈妈一起劳动,可以提高孩子的兴趣,亲密亲子关系、培养协作精神。家庭要养成互相夸奖劳动成果的氛围,如妈妈做的菜可口等,让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。

 

如何让小朋友爱上劳动?

 

为了让孩子 以做家务为乐,建议家长可以制作一份家务成绩单,逐项打分数,并给予适当地奖励,让孩子慢慢养成做家务的好习惯。

 

1. 多点鼓励和耐心

 

孩子做家务一开始可能比较粗糙,父母要求不能太苛刻,要给予孩子一些积极的鼓励。您可以这样试着说:“今天扫地扫得很干净,就是角落忘记扫了,明天你肯定会把地扫得更干净。”

 

2.多点游戏元素

 

喜欢游戏是孩子们的天性,爸爸妈妈可以尝试让孩子把家务当成游戏来做。比如和孩子一起剥豆,可以比赛看谁剥的多,游戏过程中爸爸妈妈可以故意落败,让孩子体验胜利的喜悦。

 

3.多点奖励方式

 

一件孩子喜欢的玩具,一本好看的书,都会使孩子进一步体验劳动带来的快乐。但是物质奖励不能滥用,所以奖励方式要多元,精神鼓励更可取,如孩子认真负责完成一件家务,让家庭所有成员一起来欣赏其劳动成果,让孩子产生由衷的自豪感;又如一个拥抱,一句“你做的真棒!”,一次击掌……

 

4.多点以身作则

 

父母本身对做家务的态度要端正,勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。多传递积极的情绪潜移默化地影响孩子。

 

 万事开头难,不同年龄的孩子在认知、体力、耐心等方面均不相同,因此父母对孩子做家务的要求,应视孩子能力范围,以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。