什么是早教？

早教是否意味着学龄前教育？有一位教育界人士曾讲过，幼儿应该以养成好习惯为主，而不是以学习为主。为什么是九年义务教育，为什么要到6岁才开始接受学习？正是因为年龄到了6岁，各种发育才达到学习的最佳年龄。古代也没有2,3岁就让小孩开始启蒙的，几百年来这样制定的学制，是很多教育学家总结出适合孩子身心发展的规律。

婴幼儿早教到底有用吗

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、开发各种潜能最为关键的时期，也是最好的教育时期。早期教育的核心就是要提供一个营养丰富的教育环境，“激活”孩子的大脑发育和个性发展，为他们的未来发展打下坚实的基础。

在动物实验中，美国科学家发现，对猫头鹰进行的早期教育可以使它们的大脑产生持久的生理变化，从而使其在幼年时学到的技能能够一直保持到成年。研究人员发现，对儿童早期进行益智教育，也会在他们的头脑中留下永久的印记。调查显示，大脑的发育和年龄增长成反比，很明显，生命最初的几年，是快速学习的好时间。所以，在早期大脑发育的最佳阶段，丰富孩子的生活环境，不要等到孩子该上学的时候再去考虑，那时候，学习的关键就已经过去了。

怎样对婴儿进行早教

父母有时候会觉得，虽然他们有了早期教育的意识，但并不知道如何去做，现行的教育体系已经存在多年，整个社会对早期教育的重要性还没有足够的认识。所以有些父母经常会说：“孩子进了学校，他就会开始学习？”其实，父母的这种想法是错误的。

在人生最初几年，孩子们会被好奇心所驱使，去学习，去探索，不断练习，直到成功地掌握了某种技能。但是，当孩子进了学校之后，由于学校的规章制度和教学内容的限制，孩子可能会觉得学习很无聊，遵守规定太多，还要承受很大压力。此时，父母就要想办法提高孩子对学习的兴趣。

比较好的方法是根据孩子的技能发展情况，安排适当的活动，也就是进行必要的外部刺激，帮助孩子找出兴趣点，培养孩子的学习兴趣。当然，不要用太难或太简单的玩具。与其强迫孩子去追求成功，不如将他们的注意力集中在快乐的学习过程上。

早教的目的是什么？

孩子在成长过程中需要储存知识信息，培养学习潜力。将来的学习是以早期学习为基础的。假如你的孩子充满好奇心，喜欢探索，他会发现以后的学习既简单又有趣。他和那些没有早期学习经验的孩子们是截然不同的！