谈到英语启蒙，每个人都在给孩子讲英文绘本，但是英语启蒙绝不仅仅是绘本。

众所周知，爱玩是孩子的天性，如果把有趣的游戏与英语学习融入到一起，不仅可以增加孩子英语学习的乐趣，还能让孩子在快乐的氛围中，健康成长。

培养孩子学习兴趣，通常，很多家长都会给孩子讲故事，孩子们也乐于听故事，他们渴望通过有趣的故事，充满自己的纯真心灵。所以，学立佳建议，家长们可以给孩子念一些有趣的英语故事，让孩子增强听的能力，以便将来能够灵活运用故事中的情节语句。

学好英语的小技巧

所有的语言学习就是要大胆地说出来。不断地演说，音标才会越来越准。刚开始接触英语时，可以从一些简单的英语绘本开始。有着图片的指引，更容易理解书中的内容，同时也不会觉得英语乏味无趣。

英语就像所有课程一样，不要把英语看得太难，心态才是关键。对于启蒙英语而言，并不是说中国老人教得不好，通过点读绘本、视频、英语外教课等方式对孩子启蒙英语，只是因为外国人的口音更纯正一些。如果刚开始基础较差，选择比较纯正的声音，比较容易进入状态。

要将英语学习生活化，生活英语化

生活里真实的语言环境、各种各样的应用场景，对孩子进行多维度刺激，最后的英语启蒙才能真正有效果。

孩子有自己独特的学习方式，喜欢在游戏和生活中自然习得。应该让英语教育随机地、大量地渗透在日常生活中。比如：宝宝早上起床，可以对宝宝说：“Hello! Good morning! ”，当宝宝完成一件事情的时候对他说：“Good boy!”有意识地让孩子融入到一个良好的双语环境中。孩子会觉得这很有趣，孩子不是为了学英语而学的，父母不能过早地给孩子负担学习的重担，让他在生活中，不断积累、巩固点点滴滴的英语知识。

由于宝宝的年龄较小，接受知识的速度和理解能力也不同，不一定非要选择一本固定的教材，而应在多本教材中选择适合他们的内容，比如：宝宝喜欢、熟悉的小动物，水果、交通工具，生活用品等，或者是一些有趣又简单的英文儿歌、歌曲；还可以为宝宝选择一些内容丰富，选材较好的英文动画片，能够很好地抓住宝宝的兴趣点，宝宝的关注的时候其实正是他学习的时候。

特别指出的是：英语启蒙方法中，重要的是提高孩子对语言学习的兴趣，在这个过程中，家长要始终记得，不可以强迫孩子学习，以免引起孩子的逆反心理。4-12岁是语言学习的黄金期。在中国，英语始终是一门外语，整体没有语言环境，如果家长希望孩子的英语能够达到母语水平，就要多花精力，尽量地为孩子创造一个良好的学习环境。